Utilisez le moteur de recherche ci-dessous pour trouver une (des) formation(s) initiale(s) vous permettant de travailler dans le secteur de l’accueil des enfants.
Secteurs | Fonctions | Type d'enseignement | Titre / Formation Trier par ordre décroissant |
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Accueil Temps Libre | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de plein exercice | Certificat de qualification animateur·rice |
Accueil Petite Enfance | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de promotion sociale | Certificat de qualification auxiliaire de l'enfance - avec CESS |
Accueil Temps Libre | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de promotion sociale | Certificat de qualification auxiliaire de l'enfance - avec CESS |
Accueil Petite Enfance | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de promotion sociale | Certificat de qualification Educateur-trice – avec CESS |
Accueil Petite Enfance | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de plein exercice | Certificat de qualification puériculteur·trice |
Accueil Temps Libre | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de plein exercice | Certificat de qualification puériculteur·trice |
Services d'Accueil d'Enfants Malades à Domicile | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de plein exercice | Certificat de qualification puériculteur·trice |
Accueil Petite Enfance | Accueil des enfants | Formation en alternance IFAPME / EFPME | Diplôme de formation « chef/cheffe d’entreprise » Accueillant.e d’enfants – avec CESS |
Accueil Petite Enfance | Accueil des enfants | Formation en alternance IFAPME / EFPME | Diplôme de formation « chef/cheffe d’entreprise » Directeur/trice de maison d’enfants – avec CESS |
Services d'Accueil d'Enfants Malades à Domicile | Accueil des enfants | Enseignement secondaire de promotion sociale | Educateur·rice spécialisé·e |
Accueil Temps Libre | Direction | Organisme de formation agréé par la FWB | Formation coordinateur·rice de centre de jeunes |
Accueil Petite Enfance | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en ingénierie et action sociale |
Services d'Accueil d'Enfants Malades à Domicile | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en ingénierie et action sociale |
Accueil Petite Enfance | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en sciences de la santé publique |
Services d'Accueil d'Enfants Malades à Domicile | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en sciences de la santé publique |
Accueil Petite Enfance | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en sciences de l’éducation |
Services d'Accueil d'Enfants Malades à Domicile | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en sciences de l’éducation |
Accueil Petite Enfance | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en sciences psychologiques |
Services d'Accueil d'Enfants Malades à Domicile | Encadrement social, Direction | Enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale | Master en sciences psychologiques |
Accueil Temps Libre | Accueil des enfants | Enseignement secondaire en alternance | Moniteur·rice pour collectivités d'enfants |